
« Comment serait le monde si nous
écoutions tous le langage des oiseaux…? »
ACTIVITÉS
La Forest School

Un groupe de « 3-6 » ans et un groupe pour les plus grands !
Au programme des ateliers :
– Un terrain d’aventures où les enfants explorent librement la forêt et la nature, semaine après semaine et saison après saison…
– Un camp de base dans les bois pour se retrouver, avec un abri en cas de pluie, un foyer pour se réchauffer près du feu, un goûter tous ensemble,…
– Grands jeux, partages d’histoires, constructions d’abris, langage des oiseaux, pistage animalier, musique vivante, arts premiers, cuisine sur le feu, …
Les bénéfices des temps d’immersion en nature pour les enfants sont désormais unanimes et partagés : plus de confiance en soi et en les autres, plus de créativité, moins de stress. Se rapprocher de la nature avec tous ses sens augmente le bien être physique, émotionnel et affectif. Et surtout, passer du temps dans la forêt et tisser un lien sensible avec elle permet aux enfants de révéler pleinement leur attachement au vivant et de devenir de véritables gardiens de la vie.
Tous ensemble, chaque semaine, au coeur de nos ateliers, un triple fil rouge : « prendre soin de soi, prendre soin des autres et prendre soin de la nature. »
Les Scolaires

Racines et Papillons se donne pour mission de soutenir l’élan des équipes pédagogiques qui souhaitent « faire classe dehors ».
Nous accueillons les classes au canapé forestier, sur le sentier des graniteurs à Combloux (ou sur tout autre site selon votre projet au Pays du Mont Blanc).
Chaque projet est co-construit avec les enseignant.e.s.
Contactez-nous pour plus d’informations !
Immersion en forêt

Immersion en forêt – adulte
Une journée au rythme de la nature pour retisser notre lien au vivant.
Jeudi 25 mai, de 09h30 à 16h30 au canapé forestier, journée découverte d’un art ancestral « de la laine brute à l’art du feutre », avec Mylène
Samedi 03 juin de 15h30 au lendemain matin
Bivouac en forêt pour adultes et familles (à partir de 7 ans)
Nouvelles expériences avec participation libre, consciente et obligatoire (plus de détails à l’inscription et dans l’onglet « infos pratiques » ci-dessous)
Plus d’informations et inscriptions au 06 13 28 28 67 et par email
Fêtes Saisonnières





DYNAMIQUE
L’association
L’association a pour mission d’accompagner les adultes de demain et ceux d’aujourd’hui à prendre soin du vivant en favorisant le développement du triple lien à soi, aux autres et à la nature.
Une collégiale de 8 personnes, membres fondateurs, à l’origine du projet :
- Aurélia Mignon, tisseuse de liens, passeuse de nature et porteuse du projet initial
- Charlotte Schwartz, marraine de l’asso, conférencière (éco-psychologie) et praticienne en psychothérapie au contact de la nature
- Caroline Savin, co-fondatrice de l’association Eko-liée et passeuse de nature
- Samuel Baizeau, pédagogue par la nature et référent de la Forest School
- Claire Prévitali, documentaliste et pédagogue par la nature
- Sabine Berthelot, élue à l’enfance et à l’éducation et une carrière dans le monde de la petite enfance
- Claude Philoche, co-fondateur de l’école Poussières d’étoiles et éducateur Montessori
- Malika Genest, naturellement inspirée par le projet
Projet de territoire
L’association Racines et Papillons oeuvre en étroite collaboration avec le service enfance et jeunesse de la commune de Combloux.
– Participer au changement culturel dont notre monde a besoin dés maintenant,
– Permettre aux enfants de la commune un contact régulier avec la nature dans un contexte d’exploration et d’expériences sensorielles et joyeuses ;
– Permettre aux adultes qui accompagnent les enfants au quotidien (petite enfance, école, périscolaire, centre de loisirs, parents, …) de vivre et de transmettre l’expérience du lien sensible à la nature ;
– Ouvrir la porte de la forêt pour tisser un lien sensible avec elle et que chaque enfant, adulte, habitant.e du village devienne gardien et gardienne du vivant.
L’association organise et participe à divers événements visant à faire connaître la pédagogie par la nature et l’approche sensible, à soutenir la « classe dehors » et, plus généralement, à tout ce qui permet de rapprocher l’enfance et la nature.
Réseau régional
- L’école buissonnière (Aix les Bains)
- Les Ptits Poucets (Saint Jean de Tholome)
- Les Poussières d’étoiles (aux Houches)
- Charlotte Schwartz (Domancy)
On parle de nous
Le Canapé Forestier

Ce canapé forestier met à l’honneur le granit, « minéral star » du sentier et le bois récolté dans la forêt autour.
Une toile de parachute vient se poser sur le canapé par temps de pluie et permet un abri chaleureux pour explorer la forêt, quelle que soit la météo.
Des toilettes sèches ont également été construites lors de ce chantier participatif.
Inauguration à l’automne 2023, à suivre…




INSPIRATIONS
Pédagogie par la Nature

Racines et Papillons est membre du Réseau de Pédagogie par la Nature. La Pédagogie Par la Nature est un processus qui promeut le développement holistique de ses participants au travers d’activités régulières de découverte dans un environnement naturel, si possible boisé.
La Pédagogie Par la Nature est une approche spécifique, fondée sur l’observation des apprentissages, l’accompagnement joyeux, réfléchi et bienveillant et le respect du rythme des participants. Prenant son origine en Scandinavie, la PPN est maintenant très développée en Allemagne (waldkindergarten), au Royaume-Uni (Forest schools), en Amérique du Nord (Forest schools et mentorat de Jon Young)… et aujourd’hui en France !
Le réseau de la PPN a résumé son approche à travers 7 points clés : un lieu naturel inspirant, le jeu libre, les participants au coeur des pratiques, la présence de l’adulte, la récurrence et le temps long, le processus pas le résultat, la prise de risque mesurée.
Bienvenue dans les bois !
Mentorat

Notre élan est nourri par le Mentorat Coyote et la lignée des 8 Shields, notamment mis en image dans le documentaire « L’Autre Connexion, une école dans la nature sauvage » de Cécile Faulhaber.
Cette démarche américaine inspirante, modélisée par Jon Young, puise son essence de la culture des peuples racines et de leurs pratiques communes à travers le monde, qui leur permettent de vivre depuis des millénaires en harmonie avec leur environnement. Cette culture ancestrale qui favorise l’épanouissement, l’autonomie et la joie de l’enfant. Cultiver la paix, nourrir l’émerveillement et stimuler l’éveil des sens sont au coeur de nos pratiques.
Ces pratiques de « connexion à la nature, à soi et aux autres » sont aujourd’hui transmises en France par, entre autres, Jean Claude Catry et Ingrid Bauer (fondateurs de l’école Wolf Kids à Salt Spring, Canada).
Faire classe dehors
Les témoignages de ces classes hors les murs sont souvent touchants (des petits miracles dans les apprentissages, les enfants en difficulté qui se révèlent) et systématiquement plébiscités : les instituteurs qui sont sortis régulièrement avec leur classe sur une année souhaitent tous soit continuer, soit sortir plus, tant l’ambiance est plus joyeuse, plus sereine, plus propice à la concentration aussi et le lien « maitre-élève » nourri de ces expériences en forêt.
https://classe-dehors.org
http://rencontres-internationales.classe-dehors.org/
https://archiclasse.education.fr/Enseigner-dehors-351
INFOS PRATIQUES
RETROUVEZ-NOUS !
bienvenue@racinesetpapillons.fr
06 13 28 28 67
Plan d’accès : Sentier du granite à Combloux (74)
Adresse : 128 Route de la Croix de Pierre – 74920 Combloux